En la definición de los TGC influyen factores como la edad del niño, su desarrollo cognitivo, su ambiente familiar y otros factores socioculturales.

Por trastornos graves de conducta (TGC), durante la infancia y la adolescencia, nos referimos a un conjunto de conductas que implican oposición persistente a las figuras de autoridad y a las normas sociales, cuya consecuencia es la perturbación de la convivencia con otras personas (compañeros, profesores, padres u otras personas desconocidas).